Tekstivastaukset

Mitä hyvää lukio-opiskelussa on ollut?

– Olen saa­nut pal­jon li­sää tie­toa kai­kis­ta ai­neis­ta
AIka va­paa­ta opis­ke­lua
en osaa sa­noa
enem­män oma­toi­mis­ta
Hyvä, ys­tä­väl­li­nen ilma­pii­ri, am­mat­til­li­set opet­ta­jat, hyö­dyl­li­set kurs­sit
Hy­vät kan­net­ta­vat ja hy­vät opet­ta­jat.
Hy­vät oppi­ma­te­ri­aa­lit ja sel­ke­ää ope­tus­ta. Apua saa aina tar­vit­ta­es­sa.
Hy­vää ope­tus­ta.
Il­mai­nen ruo­ka
itse opis­kel­ta­vien ai­nei­den pää­tös­val­ta.
It­se­näi­nen työs­ken­te­ly ja mah­dol­li­suus itse vai­kut­taa omaan opis­ke­luun
It­se­näi­syys ja uu­det ys­tä­vät.
It­se­näi­syys.
Jot­kut opet­ta­jat.
Jous­ta­vuus, saa pois­tua kou­lu­a­lu­eel­ta, vä­lil­lä on tosi ly­hyi­tä päi­viä yms.
Kaik­ki mel­kei, ei tule mi­tään ne­ga­tii­vis­ta sa­not­ta­vaa.
Kaik­ki uu­det ja va­paam­mat ta­vat opis­kel­la ja kaik­ki ta­pah­tu­mat joi­ta kou­lul­la on.
Kaikk­ki
Ka­ve­rei­den tuki on hy­vää.
KA­ve­rit
Kiin­nos­ta­vam­paa.
Kik­ki
ki­pis toi­min­ta
Laa­duk­kaan ope­tuk­sen seu­raus ja mah­dol­li­suu­det opis­kel­la laa­jas­ti ai­nei­ta. Myös opis­ke­lu on ol­lut va­paam­paa pe­rus­kou­luun ver­rat­tu­na.
Laa­ja op­pi­mi­nen eri asi­ois­ta, kaik­ki ma­te­ri­aa­li ko­neil­la ja jois­sain ai­neis­sa mah­dol­lis­ta saa­da kir­ja avuk­si
Li­sää si­vis­tys­tä ja tie­toa
Lu­kio opis­ke­lus­sa hy­vää on ol­lut jous­ta­vuus ja se, että saa itse va­li­ta mitä opis­ke­lee
Lu­kio-opis­ke­lu on va­paa­ta ja saa itse vai­kut­taa omaan työs­ken­te­lyyn.
Lu­kio-opis­ke­lus­sa on saa­nut va­paut­ta op­si­kel­la ai­nei­ta jot­ka it­seä kiin­nos­taa, sekä va­paut­ta mui­hin­kin opis­ke­luun liit­ty­viin asi­oi­hin.
luku­jär­jes­tys
Mel­kein kaik­ki.
Mel­kein keik­ki.
Moni asia on ol­lut hyvä.
Mu­ka­vaa ja ei ra­si­ta
Olen ke­hit­tä­nyt opis­ke­lu­tai­to­ja­ni ja löy­tä­nyt it­se­ä­ni eni­ten kiin­nos­ta­vat asi­at.
Olen op­pi­nut pal­jon uut­ta ja eri­lai­sia opis­ke­lu ta­po­ja, olen saa­nut uu­sia ys­tä­viä myös.
Olen op­pi­nut uut­ta.
Olen saa­nut aina tar­vit­ta­es­sa apua ja omaa opis­ke­lua voi muo­ka­ta it­sel­leen so­pi­vak­si!
Olen saa­nut hy­vää ja am­mat­ti­tai­tois­ta ope­tus­ta.
Olen saa­nut pal­jon uu­sia ys­tä­viä ja op­pi­nut pal­jon uut­ta.
Olen saa­nut pal­jon uut­ta tie­toa.
Olen saa­nut tun­neil­la tar­vit­se­ma­ni avun.
Olen saa­nut uu­sia ka­ve­rei­ta ja tääl­lä saa va­li­ta enem­män mitä itse ha­lu­aa opis­kel­la. Tääl­lä olo on myös pal­jon va­paa­ma­paa kuin pe­rus­kou­lus­sa.
Olen saa­nut yleis­si­vis­tys­tä.
Olen saa­nut yleis­si­vis­tys­tä.
Olen ty­kän­nyt läp­pä­reil­lä opis­ke­lus­ta ja va­pau­des­ta opin­nois­sa.
Olen ty­kän­nyt olois­ta­ni tääl­lä.
Olen ty­kän­nyt sii­tä, että lu­kio opis­ke­lu on va­paam­paa. Lu­ki­os­sa opis­ke­li­jat ovat li­säk­si enem­män sa­man­hen­ki­siä, ja ka­ve­rit ovat ol­leet mah­ta­via.
Oma tah­ti, kaik­keen ei tar­vit­se pa­nos­taa täy­sil­lä vaan voi va­li­ta mi­hin pa­nos­taa, jous­ta­via ai­ko­ja ja saa itse vai­kut­taa mitä opis­ke­lee ja kuin­ka pal­jon.
Oma toi­mis­ta.
on aika va­paa­ta opis­ke­lua
On an­net­tu hy­vää pa­lau­tet­ta
on ol­lut ki­vaa ja ei niin stres­saa­vaa kuin ylä­aste
On ol­lut mu­ka­va kun on saa­nut itse mää­rä­tä tah­din ja opis­kel­la nii­tä ai­nei­ta jot­ka kiin­nos­ta­vat it­se­ä­ni.
On ol­lut pal­jon va­paan­paa oli­pis­ke­lua kuin pe­rus­kou­lus­sa
On ol­lut va­paam­paa kuin pe­rus­kou­lus­sa
On saa­nut opis­kel­la uu­sia oppi­ai­nei­ta
on saa­nut vai­kut­taa omiin opin­toi­hin enem­män itse ja vas­tuu opis­ke­lus­ta on mi­nul­la.
Ope­tel­ta­vat ai­heet on se­li­tet­ty ja ope­tet­tu sel­ke­äs­ti.
Opet­ta­jat ovat osan­neet asi­an­sa
Opet­ta­jien opet­ta­mi­nen.
ope­tus
Opis­ke­lu on va­paam­paa ja it­se­näi­sem­pää
Oppi­ai­neet
op­pi­mi­nen
Osa opet­ta­jis­ta osaa hy­vin mo­ti­voi­da opis­ke­li­joi­ta ja ym­mär­tä­vät ett­ei­vät kaik­kia kiin­nos­ta pa­kol­li­set kurs­sit ai­neis­ta joi­ta ei aijo kir­joit­taa.
pal­jon uut­ta asi­aa
pal­jon ys­tä­viä
renn­pom­paa mitä ajat­te­lin. ki­pis hy­vää
Ren­to ilma­pii­ri.
Saa enem­män va­paut­ta päät­tää itse opin­nois­ta ja sii­tä mitä te­kee, koh­del­laan enem­män ai­kui­se­na, saa uu­sia ys­tä­viä ja on opis­ke­lu­mo­ti­voi­vam­pi ym­pä­ris­tö.
saa itse vai­kut­taa mitä opis­ke­lee
Saa opis­kel­la sitä mikä kiin­nos­taa, eikä tar­vit­se vält­tä­mät­tä pa­nos­taa niin pal­joa ai­nei­siin jot­ka ei­vät kiin­nos­ta.
Saa työs­ken­nel­lä pal­jon it­se­näi­ses­ti
Saa va­li­ta itse enem­män opis­kel­ta­via asi­oi­ta.
saa va­li­ta omat kurs­sit ja teh­dä niis­tä it­sel­leen hy­vät
Sain uu­sia ka­ve­rei­ta.
Se on mie­len­kiin­tois­ta ja suht ym­mär­ret­tä­vää.
Se on ol­lut kiin­nos­ta­vaa.
Se on ol­lut va­paam­paa ja mi­nul­la on ol­lut ren­non ilma­pii­rin an­si­os­ta myös enem­män mo­ti­vaa­ti­o­ta opis­kel­la.
se on va­paa­ta ja pää­see itse vai­kut­taa­maan.
Se on va­paa­ta ja pää­see itse vai­kut­ta­maan opin­toi­hin.
Se, että voi tah­dit­taa omaa opis­ke­lua. Jot­kin eril­li­set ti­lat ovat ki­vo­ja ti­lo­ja esi­mer­kik­si teh­tä­vien te­ke­mi­seen.
Sut­jak­kuus
Sy­ven­ny­tään pal­jon enem­män kai­kis­sa ai­neis­sa
Va­lin­nai­suus
Va­lin­nai­suus
Va­paa opis­ke­lu ja oma­va­lin­ta. Moni­puo­li­nen tar­jon­ta opis­ke­luun.
va­paus
Va­paus
Va­paus
va­paus ja mah­dol­li­suu­det opis­kel­la ai­nei­ta, jot­ka kiin­nos­ta­vat
Va­paus opis­kel­la sitä mitä ha­lu­aa
Va­paus va­li­ta tah­ti opin­noil­le.
Vas­tan­nut odo­tuk­sia
Voi va­li­ta, mitä ha­lu­aa opis­kel­la.
Vä­hän enem­män va­lin­nan va­paut­ta omis­ta opis­ke­luis­ta , val­ta vai­kut­taa omiin luk­ka­rei­hin.
Yh­teis­hen­ki ja am­mat­ti­tai­toi­suus
Yleen­sä ope­tus on sel­ke­ää, kou­lun ti­lat ovat hy­vät.

Kuinka kehittäisin lukiotani oppilaitoksena?

An­tai­sin op­pi­lail­le enem­män vai­kut­ta­mi­sen va­raa
EI niin pal­jon di­gi­taa­lis­ta opis­ke­lua
Ei ole ide­oi­ta.
Ei ole mie­les­tä­ni ke­hi­tet­tä­vää.
ei tar­vit­se ke­hit­tää
Ei tule mie­leen.
ei tule mi­tään eri­tyis­tä mie­leen
Ei tule mi­tään mie­leen.
en ke­hit­täi­si
en kek­si mi­tään ke­hi­tet­tä­vää
En kek­si mi­tään pa­ran­nel­ta­vaa, ur­hei­lu­lin­jas­ta oli­si voi­nut ker­toa pal­jon enem­män en­nen va­lin­to­jen te­kem­si­tä, sil­lä se oli­si kiinn­so­ta­nut pal­jon.En kui­ten­kaan saa­nut tar­peeks­ti tie­toa.
en mi­ten­kään
en mi­ten­kään
En mi­ten­kään
En mi­ten­kään
en mi­ten­kään
En osaa sa­noa
en osaa sa­noa
En osaa sa­noa.
en tie­dä
en tie­dä
En tie­dä
En tie­dä
en tie­dä
En tie­dä
en tie­dä
En tie­dä.
En tie­dä.
En tie­dä.
enem­män ai­hee­seen vi­de­oi­ta
Enem­män hen­gai­lu paik­ko­ja, (hy­pä­ril­lä opis­ke­lu jne)
Enem­män kaik­kia ta­pah­tu­mia ja mu­ka­via is­tu­ma­paik­ko­ja.
Enem­män kir­jo­ja ja mui­ta op­pi­mis­ta­po­ja kuin vaan ko­neel­la.
Enem­män park­ki­paik­ko­ja
Enem­män park­ki­paik­ko­ja ylös.
Enem­män park­ki­paik­ko­ja.
enem­män penk­ke­jä
Enem­män ti­laa opis­ke­luun ja hen­gai­luun esim. hyp­py­tun­te­ja var­ten.
enem­män ti­lo­ja opis­kel­la
Enem­män yh­tei­siä ta­pah­tu­mia, jot­ta yh­teis­hen­ki kas­vai­si.
Ilma­pii­ri voi­si olla pa­rem­pi ja lu­ki­o­ta val­lit­se­va 1-3 vuo­tis­ten opis­ke­li­joi­den hie­rar­kia pois.
joi­den­kin ope­tus on huo­noa
Joil­lain tun­nei­lal teh­täi­siin enem­män muu­ta­kin kuin vain is­tu­mis­ta.
Jois­sa­kin pai­kois­sa voi­si läm­mi­tys olla ko­vem­mal­la.
Joi­tain ti­lo­ja voi­si uu­sia.
Kaik­ki huo­mi­oi­tai­siin oppi­tun­neil­la, eikä kes­ki­tyt­täi­si vain muu­ta­maan op­pi­laa­seen.
Kaik­ki on hyvä
Ke­hit­täi­sin opet­ta­jien ope­tus­tai­toa. He ovat am­mat­ti­tai­toi­sia, mut­ta ei­vät osaa vält­tä­mät­tä opet­taa
Kou­lu­ruo­ka voi­si olla pa­rem­paa.
Li­säi­sin kier­to­tun­ti­kaa­vi­oon yh­den lisä­pai­kan.
Li­säi­sin kou­lun läm­pö­ti­laa, ke­hit­täi­sin joi­den­kin opet­ta­jien ope­tus­tyy­liä
Li­säi­sin mik­ron.
Li­sää vaih­to­eh­to­ja kah­vi­oon.
Läm­mi­tyk­sen li­sää­mi­nen
Läm­pöas­tet isom­mal­le, lu­ki­os­sa jois­sain luo­kis­sa on erit­täin kyl­mä.
Mo­nel­le opet­ta­jal­le oma oppi­aine on lii­an hen­ki­lö­koh­tai­nen, jol­loin ei ym­mär­re­tä miks­ei se kiin­nos­ta aina opis­ke­li­joi­ta. Jot­kut opet­ta­jat merk­kaa­vat vain teh­tä­vät, ei­vät­kä ope­ta itse mi­tään. Jos Sak­san det­mold mat­kal­le il­moi­te­taan että on jono jo­hon voi il­moit­tau­tua, niin jo­non pi­täi­si py­syä jo­no­na eikä muut­tua ar­von­nak­si. Opis­ke­li­joi­ta kont­rol­loi­daan lii­kaa, lu­ki­o­lai­sil­le ei pi­täi­si olla is­tu­ma jär­jes­tyk­siä. Mitä tun­nil­la juo­mi­nen ke­nen­kään opis­ke­lua hait­taa. Tun­nil­ta pois­ta­mi­nen pu­he­li­men käy­tön ta­kia on aika pal­jon, se­hän on vain oma hä­viö jos ei seu­raa ope­tus­ta, lu­ki­o­lai­nen vas­tuus­sa omas­ta op­pi­mi­ses­ta, täl­löin voi myös va­li­ta jos ei ha­lua op­pia, jos pu­he­lin ei häi­rit­se mui­ta ei pi­täi­si pois­taa tun­nil­ta.
Opet­ta­jat voi­si­vat lu­ki­on alus­sa opas­taa enem­män esim. Log­ger Pro:n ja Ge­o­Geb­ran käy­tös­sä.
Opet­ta­jat voi­si­vat opet­taa Ge­o­geb­ran ja log­gerp­ron käyt­töä sel­ke­äm­min ja ker­ra­ta sen käyt­töä tun­neil­la, sil­lä tun­tuu että en vie­lä­kään osaa kun­nol­la käyt­tää eri­lai­sia so­vel­luk­sia.
opet­ta­jat voi­si­vat yrit­tää opet­taa eikä lait­taa vain teh­tä­viä
Otet­tai­siin enem­män huo­mi­oon op­pi­laat yk­si­löi­nä ja että he op­pi­vat eri ta­voil­la.
Pa­ran­tai­sin yh­teis­hen­keä.
pa­rem­mat ma­ti­kan opet­ta­jat
Pa­rem­mat oles­ke­lu­ti­lat tai enem­män esi­mer­kik­si soh­via. Ne ovat usein täyn­nä ja ei pää­se is­tu­maan.
Pa­rem­paa ruo­kaa
Pa­rem­paa ruo­kaa
Pa­rem­paa ruo­kaa
Pa­rem­paa ruo­kaa.
Pa­rem­pi ruo­ka
Pa­rem­pi ruo­ka.
RUo­ka
ruo­kaa pa­rem­mak­si
Ruu­an ta­soa voi­si nos­taa, sil­lä ei vält­tä­mät­tä jak­sa koko 8h päi­vää, muu­ten kaik­ki hy­vin.
Ryh­mien ko­ko­ja
Tar­jo­ai­sin il­mais­ta väli­pa­laa.
Te­ki­sin luo­kis­ta mo­der­nim­pia ja mu­ka­vem­pia. Pie­nen­täi­sin myös ryh­mä­ko­ko­ja.
Te­ki­sin luok­ka­ti­lois­ta mu­ka­vem­pia.
Tuok­su­kas­ve­ja

Mikä sai sinut valitsemaan opiskelupaikaksi nykyisen oppilaitoksesi?

Ai­noa lu­kio sa­von­lin­nas­sa.
Ai­noa mi­nul­le so­pi­va vaih­to­ehto.
ai­nut it­sel­le so­pi­va tääl­lä päin
ai­nut lu­kio tääl­lä
Ei ol­lut mui­ta lu­ki­oi­ta lä­his­töl­lä
Ei ol­lut mui­ta nor­maa­le­ja lu­ki­oi­ta alu­eel­la.
ei ol­lut mui­ta vaih­to­eh­to­ja
ei ol­lut muu­al­la kiin­nos­ta­vaa paik­kaa
ei ol­lut muu­ta
ei ol­lut muu­ta­kaan
Ei ol­lut muu­ta­kaan.
EI ol­lut oi­kein muu­ta
Ei tar­vin­nut muut­taa lu­ki­on ta­kia
en ha­lun­nu muu­al­le
En ha­lun­nut men­nä amik­seen.
En ha­lun­nut muut­taa muu­al­le ja kaik­ki ka­ve­rit me­ni­vät sa­maan lu­ki­oon.
En ha­lun­nut tai­de­lu­ki­oon, jo­ten oli ai­nut vaih­to­ehto Sa­von­lin­nas­sa.
En ha­lun­nut taik­ka­riin ja lu­ki­oon piti men­nä
En kek­si­nyt muu­ta­kaan
En kek­si­nyt muu­ta­kaan
En tien­nyt am­ma­tis­ta­ni.
En tien­nyt min­ne muu­al­le me­ni­sin ja ka­ve­rit­kin tu­li­vat tän­ne.
en tien­nyt min­ne muu­all­le me­ni­sin
en tien­nyt mitä ha­lu­sin teh­dä
Esim. jat­ko-opin­to­mah­dol­li­suu­det ja kiin­nos­tus op­pi­mi­seen.
Fy­sii­kan laa­juus ja se, että kou­lu on koti­kau­pun­gis­sa­ni.
Ha­lu­sin li­sää ai­kaa tu­le­vai­suu­den miet­ti­mi­seen
Ha­lu­sin lu­ki­oon ja lys­ka an­taa hy­vät jat­ko-opin­to­mah­dol­li­suu­det.
Ha­lu­sin lu­ki­oon, enkä ha­lun­nut muut­taa pois sa­von­lin­nas­sa
ha­lu­sin lu­ki­oon, mut­ta en tai­de­lu­ki­oon jo­ten tämä oli ai­nut vaih­to­ehto.
Ha­lu­sin lu­ki­oon.
Ha­lu­sin py­syä Sa­von­lin­nas­sa, ja lu­kio opin­not kiin­nos­ti­vat enem­män kuin am­ma­til­li­set. En ol­lut myös­kään kiin­nos­tu­nut tai­de­lu­ki­os­ta.
Ha­lu­sin saa­da enem­män ai­kaa miet­tiä tu­le­vai­suut­ta , lu­kio vai­kut­ti so­pi­van mi­nul­le par­hai­ten.
Hyvä kuva kou­lus­ta.
hyvä kuva lu­ki­os­ta
Hyvä ope­tus ja lä­hel­lä ole­va lu­kio.
Hy­vät jat­ko­mah­dol­li­suu­det
Jat­ko-opis­ke­lu­mah­dol­li­suus ja lu­kio oli lä­hel­lä
Ka­ve­ri­ni tu­li­vat tän­ne, enkä tien­nyt vie­lä, mitä ha­lu­an tu­le­vai­suu­des­sa.
ka­ve­rit ja en ha­lun­nut muu­al­le
ka­ve­rit ja van­hem­mat sa­noi­vat
ka­ve­rit, ai­not hyvä paik­ka
Ka­ve­rit­kin me­ni­vät tän­ne, ja hyvä mai­ne
Kos­ka amik­ses­sa ei ol­lut sil­lä het­kel­lä kiin­nos­ta­vaa alaa.
kos­ka am­mat­ti­kou­lus­sa ei ol­lut mie­leis­tä alaa
Kos­ka ha­lu­sin lu­ki­oon ja tämä oli lä­hin.
Kos­ka mi­nua ei kiin­nos­ta­nut amis ja ly­seo oli lä­hel­lä.
Kos­ka se oli lä­hel­lä, en ha­lun­nut Taik­ka­riin tai amik­seen.
Kos­ka se on kau­pun­gis­sa­ni.
Kou­lu oli lä­hel­lä ja ha­lu­sin va­li­ta lu­kio-opin­not
Lu­kio ta­pah­tu­mat ja pa­rem­mat mah­dol­li­suuk­set tu­le­vai­suu­teen
Lu­kio-opin­not kiin­nos­ti­vat
Lä­hel­lä ja ka­ve­rei­ta. EIkä am­ma­til­li­nen oppi­lai­tos kii­nos­ta­nut.
Lä­hel­lä ja kiin­nos­tus jat­ko-opin­toi­hin yli­o­pis­toon.
Lä­hel­lä ko­tia
Lä­hel­lä ko­tia ja thdoin lu­ki­oon
Lä­hel­lä, ka­ve­rit.
Lä­hel­lä.
lä­hin lu­kio
Lä­hin lu­kio
Lä­hin nor­maa­li lu­kio
Minä ja mi­nun van­hem­mat
Olen aina ty­kän­nyt enem­män lu­ki­os­ta.
Olen kuul­lut pal­jon hy­vää oppi­lai­tok­ses­ta.
Olen kuul­lut pelk­kää hy­vää sa­von­lin­nan lu­ki­os­ta, enkä ol­lut val­mis muut­ta­maan muu­al­le
oli ai­nut jär­ke­vä vaih­to­ehto
oli lä­hel­lä ja ai­noa joka kiin­nos­ti
oli lä­him­pä­nä koti paik­kaa­ni ole­va toi­sen as­teen oppi­lai­tos. Ja oli hyvä va­lin­ta, kos­ka en ole vie­lä var­ma mi­hin am­mat­tiin ha­lu­an opis­kel­la.
Per­heen ja opet­ta­jien suo­si­tuk­set.
Per­heen­jä­se­niä lu­ki­os­sa
Saa hy­vät poh­jat jat­ko-opin­toi­hin.
sa­von­lin­na on pie­ni paik­ka eikä mui­ta ok vaih­to­eh­to­ja ol­lut, muu­ta­kun läh­teä pois
Sa­von­lin­nas­sa ei ol­lut mui­ta lu­ki­oi­ta.
Se oli ai­nut ta­val­li­nen lu­kio alu­eel­la­ni.
Se oli lä­hel­lä
se oli lä­hel­lä
Se oli lä­hel­lä
Se oli lä­hel­lä ja sai ai­kaa miet­tiä
Se oli lä­hin ja enkä tien­nyt mitä va­li­ta sa­mie­du­sa alak­se­ni.
Se oli lä­hin ja se par­hain vaih­to­ehto it­sel­le­ni.
Se oli paik­ka­kun­ta­ni pa­ras vaih­to­ehto ja en ha­lun­nut muut­taa muu­al­le.
Se on lä­hel­lä asuin alu­et­ta­ni ja olen aina ol­lut hyvä opis­ke­lus­sa ai­na­kin pe­rus­kou­lun puo­lel­la.
Se on lä­hel­lä ja ha­lu­sin lu­ki­oon.
Se on lä­hel­lä.
Se on lä­him­pä­nä ko­ti­a­ni.
Se si­jait­see koti­kau­pun­gis­sa­ni, ja ka­ve­ri­ni me­ni­vät sin­ne. Ha­lu­sin lu­ki­oon enkä ha­lun­nut muut­taa.
Se tu­kee hy­vin tul­vei­suu­te­ni opis­ke­lui­ta ja ta­voit­tei­ta ur­hei­lus­sa.
Seo tun­tui tur­val­li­sem­mal­ta vaih­to­eh­dol­ta tan­hu­vaa­ran si­jaan.
ta­val­li­nen lu­kio/ ai­nut Sa­von­lin­nas­sa
Ta­voi­te­am­mat­ti­ni.
Tu­le­vai­suu­den haa­vee­na ole­va kou­lu­tus­paik­ka vaa­tii lu­ki­o­kou­lu­tuk­sen.
Tämä on sa­von­lin­nan ai­nut nor­maa­li­lu­kio.
Ur­hei­lu­lin­ja
Va­lit­sin Ly­se­on lu­ki­on, kos­ka lu­kio vai­kut­ti it­sel­le­ni par­haim­mal­ta opis­ke­lu­pai­kal­ta. Ly­se­on lu­kio si­jait­si Sa­von­lin­nas­sa, ja sis­ko­ni­kin sa­mais­ta lu­ki­o­ta on käy­nyt ja to­den­nut sen hy­väk­si.
Va­lit­sin Ly­se­on lu­ki­on, kos­ka se oli lä­hel­lä ja lu­kio-opin­not kiin­nos­ti­vat.
Va­lit­sin tä­män, kos­ka on pa­rem­pi kou­lu­tus tu­le­vai­suu­den kan­nal­ta.
Van­hem­mat si­sa­ruk­set ja yleis­tie­to lu­ki­os­ta
van­hem­pien suo­si­tus

Mikäli koet lukio-opinnot liian kuormittaviksi, kerro mikä tekee ne kuormittaviksi?

Ei ole vie­lä tun­tu­nut kuor­mit­ta­val­ta, var­sin­kaan kuin voi itse luku­jär­jes­tyk­seen vai­kut­taa.
Ei, kaik­ki on hy­vää
en koe.
en osaa sa­noa
Ete­ne­mis­no­peus on to­del­la no­pea
Jos koen, se joh­tuu sii­tä että olen va­lin­nut pal­jon opin­to­ja
ko­kei­ta ja teh­tä­viä on to­del­la pal­jon ja jos­kus ne ka­saan­tuu kaik­ki pääl­lek­käin eikä enää jak­sa
Kun ko­kei­siin tu­lee koko kir­ja niin se kuor­mit­taa pal­jon.
Lii­an mon­ta ko­et­ta sa­mal­la vii­kol­la useis­sa jak­sois­sa
Lii­an no­pea tah­ti.
Lii­an pal­jon te­o­ri­aa, isot ko­keet, ko­kei­ta sa­mal­la vii­kol­la.
Lii­an täy­det luku­jär­jes­tyk­set ja kor­ke­at ta­voit­teet.
Lu­kio opin­not ovat aika kuor­mit­ta­via, mut­ta kun luk­ka­ria ke­ven­tää niin tu­lee huo­mat­ta­vas­ti hel­pom­paa.
Pal­jon teh­tä­viä ja usein ko­kei­ta sa­mal­la vii­kol­la.
Pit­kä kou­lu­mat­ka
Päi­vät ovat to­del­la pit­kiä ja kun ko­kei­ta ker­tyy pal­jon jää päi­väs­sä hy­vin vä­hän le­po­aik­kaa. Tie­dän ku­tien­kin, että töi­tä tu­lee teh­dä saa­vut­tak­see­ni ta­voit­tee­ni mut­ta vä­lil­lä tun­tuu, että uu­vun 8 tun­nin kou­lu­päi­vien ta­kia.
Se kuin­ka pal­jon on kou­lua ja sen jäl­keen pi­tää men­nä ko­tiin vie­lä opis­ke­le­maan. Vä­lil­lä tun­tuu ett­ei ai­kaa jää muu­hun ja sil­ti ei tule hy­viä arvo­sa­no­ja.

Sa­von­lin­nan ly­se­on lu­kioEn­sim­mäi­sen vuo­si­kurs­sin tulo­ky­se­ly 2023-202422.3.2024